《王者汗青課》力邀蔡康永馬伯庸對辯意見意義汗青讓傳統文明煥發新生公共網文娛8月22日，搗亂第五期《王者汗青課》上線。汗青互相本期節目領有蔡康永和馬伯庸兩位教員同時助力汗青課課堂。課蔡康永他們將一路“穿梭”回秦朝，嘉賓就“修不修長城”這一問題舉行唇槍舌劍的對辯會商。兩人各執己見，排場多視角的乏味思惟碰撞也激發了不雅眾新一輪思索。《王者汗青課》進級新畫風兩位教員坐鎮對談8月22日，搗亂第五期《王者汗青課》上線，汗青互相圍繞著“如果你是課蔡康永秦始皇，你會不會修長城”這一問題睜開。嘉賓本期節目出色水平再次進級，對辯最會措辭的排場蔡康永和最會寫字兒的馬伯庸兩位嘉賓驚喜空降，初次對辯，乏味二人唇槍激辯，搗亂各執己見，出色紛呈。雖然是初次同台，可是兩人相見後就最先“默契統統”，互相“搗亂”，在節目中，二人也出現出大相徑庭的措辭風範。最擅長“措辭之道”的蔡康永繼承承襲著“溫潤如玉”的氣勢派頭娓娓而談；“鬼馬作家”馬伯庸則依附賅博的見解，在對談曆程中引經據典講典故，二位暢所欲言，聽起來舒暢淋漓。相愛相殺蔡康永馬伯庸激辯汗青課現場第一輪對辯長城，蔡康永站在戰略標的目的，而馬伯庸則站在社會待業角度。麵臨微弱敵手，第一回合馬伯庸稍遜一籌，依附“閑散軍力修長城可以和緩戰後社會抵牾”的不雅點馴服了康永哥。第二回合的辯說，針對社會不變和成長角度睜開。康永哥火力全開，起首拋出了資源調動的不雅點。在他看來，當國度集中建築一個年夜工程時，社會勞能源欠缺，會無奈保障社會安定和成長。馬伯庸援用了宋朝“靖康之變”的例子來反向證實“修長城能保障人平易近有絕對穩固的糊口情況”。這一回合上去，兩人勢均力敵。